Ваша корзина пуста
+7 (708) 971 42 21
Фирменный отдел «Умница» в Алматы

Адрес:

1. г.Алматы: мкр. Аксай 4, ул. Улугбека, д. 70 б, ТЦ «Нур», бутик 22/1 

Контакты:

тел. моб +7(708) 9714221, городской тел +7 (727)9714221, WA +7 708 971 4221 

Часы работы:

с 10:00 до 20:00

Cпособы оплаты:

наличный расчет, банковская карта


2. г.Актау: WA +77017729360, Асель Тулеушева



.... ...... ........ ....... ........ ......... ..... .... ...... ........ ....... ........ ......... ..... .... ...... ........ ....... ........ ......... .....

Умница. Музыка. Поём

Умница. Музыка. Поём
в наличии
Цена: 8 800 KZT
Возраст: с 6 месяцев
Комплект по развитию музыкальности через пение. Ребёнок сначала слушает песни, затем пробует сам исполнять первые звукоподражания, а позже выходит в самостоятельное пение. В результате развиваются музыкальные способности и речь ребёнка.


ПОЧЕМУ ЭТО ВАЖНО

Музыка очень близка эмоциональной натуре ребенка. Она помогает понять эмоции, познать мир и выразить себя. Музыка влияет на развитие слуха, речи, творческих способностей и изучение языков. Музыка - это мощный инструмент для развития мышления и интеллекта в целом! А голос – первый и самый доступный инструмент, данный природой каждому ребёнку. Вот почему дети часто сопровождают свои действия пением.


ЧТО ВНУТРИ?



Песни и музыка для занятий - 60 аудиозаписей (онлайн)

Уникальные музыкальные композиции, написанные специально для комплекта «Музыка. Поём»! Слушайте музыку, пойте песни, выполняйте задания.

Книга «Первый концерт пчёлки Жужи»

Пчёлка Жужа очень любила петь, но вместо красивой песни у неё получалось только скучное «Жжж»… Отправившись в путешествие с пчёлкой Жужей, малыш научится петь и узнает, что музыка может быть громкой и тихой, продолжительной и короткой, быстрой и медленной, высокой и низкой. Вместе они устроят необычный концерт!

Карточки с занятиями (21 штука)

Проводите весёлые занятия в соответствии с возрастом ребёнка. Все рекомендации по возрастам и этапам занятий находятся прямо на карточках!

Карточки для игр (18 штук)

Соотносите звуки и образы, тренируйтесь в произнесении звукоподражаний, играйте в музыкальное лото.

Гид для родителей

Узнайте, зачем развивать музыкальность с раннего возраста и как делать это максимально эффективно. В руководстве даны рекомендации по выбору этапа занятий и проведению музыкальных игр.

КАК ЗАНИМАТЬСЯ?

  1. Выберите возраст ребёнка
  2. Следуйте по этапам занятий:

    ♪ если вы только начали свои занятия с малышом,

    ♪♪ вы уже прошли первый этап, и малыш готов принимать в играх более активное участие,

    ♪♪♪ вы уже прошли два этапа, ребёнок может выполнять задания самостоятельно.

Вместе с пчёлкой Жужей, которая мечтала стать певицей, ваш малыш отправится в необычное музыкальное путешествие. Каждый разворот книги про Жужу – это небольшая увлекательная история, которая знакомит кроху с новым музыкальным понятием. Вслед за чтением историй нужно выполнять специальные задания на карточках. И так в игровой форме ваш ребёнок помогает лесным жителям, знакомится со всеми главными музыкальными понятиями, учится различать громкость, продолжительность, темп и регистр музыки. А в финале становится участником необычного концерта. В конце занятий вы убедитесь, что ваш малыш не только наделён замечательным слухом и голосом – он понимает музыку и стремится петь под неё!



НАБОР РАЗВИВАЕТ:


Ребёнок учится владеть голосом, определять на слух громкость, темп, высоту и продолжительность музыки, понимать её настроение. При этом ему не придётся учить теорию – все понятия объясняются через игру и простые слова: громко–тихо, быстро–медленно и др.

Динамика
Петь тихо и громко, менять динамику голоса

Продолжительность
Петь длинные и короткие ноты

Темп
Петь быстро и медленно, менять темп

Регистр
Петь высоким и низким голосом

Ритм
Ребёнок будет чувствовать ритм и сможет повторять его в пении

Настроение музыки
Ребёнок научится понимать настроение музыки и выражать через песни собственные эмоции

КАКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОЖИДАТЬ?


 Во время занятий:

  • Ребёнок начинает пропевать сначала звукоподражания, позднее – полноценные тексты песен.
  • Ребёнок с интересом реагирует на музыку, песни, узнаёт героев книг.
  • Ребёнок накапливает сенсорный опыт, узнаёт ранее услышанные песни.
  • Эмоциональная коммуникация со взрослыми через песни, активизация первичной социализации, удовольствие, радость, яркие впечатления от взаимодействия с музыкой и в музыкальной деятельности вместе с родителями.

В итоге занятий:

Пение развивает у детей:

  • Фонематический и музыкальный слух
  • Чувство ритма
  • Социально-эмоциональную сферу
  • Укрепляется голосовой аппарат
  • Формируется правильное произношение
  • Влияет на развитие речи и навыки чтения
  • Ребёнок понимает музыку, не стесняется использовать голос и петь





Фирменный отдел «Умница» в Алматы